PROPUESTA PARA REALIZAR UN E-PORTFOLIO CON LOS ALUMNOS

PROPUESTA PARA REALIZAR UN E-PORTFOLIO CON LOS ALUMNOS.

Un e-portfolio creado por mis alumnos de sexto de primaria de portugués como segunda lengua extranjera, deberá contener las siguientes partes:

A)  Título: mis alumnos podrán elegir un animal en concreto, y en torno a ese animal escoger su propio título en portugués. He seleccionado los animales porque es uno de los temas que se trabajarán durante el curso.

B)  Descripción: describirán cuál es el ANIMAL que han escogido y por qué lo han hecho.

C)   Presentación: deberán incluir una pequeña presentación guiada en portugués sobre los datos académicos, gustos y aficiones…

D)  Selección de evidencias por parte del alumno: aquellas que crea el mismo oportunas. También guiaremos esta parte de modo que el alumno posea una batería de ideas como las siguientes:

*      Descripción del animal, podremos guiarle en el aprendizaje realizándoles preguntas como: cómo es, dónde vive, si alguna vez lo han visto, qué come, cómo se reproduce.

*       Canciones en portugués sobre ese animal y colgar en el e-portfolio su vídeo de YOUTUBE

*       Invención de una adivinanza en portugués sobre ese animal.

*       Inventar 3 pasatiempos en portugués para los compañeros.

*       Búsqueda de un cuento breve en el que aparece ese animal.

*       Realización de un dibujo en el que se expongan las partes que tiene este animal. Ejemplo: si un alumno escoge el águila (águia), deberá señalar las partes: pico (bico), ala (asa), plumas (penas)…

*      Toda aquella información que el alumno quiera añadir sobre el tema en concreto u otras actividades que considere oportunas.

E)   Publicación de contenidos: una vez ha trabajado el tema podrá ir publicando sus diferentes contenidos a través de la herramienta seleccionada.

F)   Evaluación del e-portfolio: por parte del alumno (autoevaluación). Esta será guiada por nuestra parte como docentes, además deberá:

o   Inventar una evaluación para los compañeros acerca de lo que ellos mismos han averiguado del animal.

*     Como docentes podremos ir evaluando los e-portfolio a medida que los niños los van realizando, además con el examen que ellos mismos creen y corrijan para sus compañeros, podremos ver cómo ha evolucionado su aprendizaje.

En relación a la forma de trabajo: la realización del e-portfolio será individual, ya que cada uno deberá ser responsable de sus tareas, de mantener su e-portfolio actualizado y de realizar parte de éste en casa como tarea complementaria y parte en el colegio.

En cuanto a lo que se puede incluir, en el e-portfolio podrán colgar diferentes productos que servirán para desarrollar el conjunto de habilidades del lenguaje, en este caso en portugués:

Presentación: Ficha de presentación.

Descripción del animal incluyendo foto.

Canción encontrada junto con la letra escrita de la misma.

Adivinanza.

Pasatiempos creados.

Cuento encontrado.

Dibujo con las partes del cuerpo del animal.

Cuestionario hecho para los compañeros a modo de examen.

La plataforma en la que todos los alumnos realizarán sus trabajos, será un blog creado utilizando la herramienta de blogger. Para ello, previamente habré enseñado a los niños a crear una cuenta en gmail que sólo será utilizada para la creación de nuestro e-portfolio y a partir de ella, utilizaremos blogger para la creación de nuestro e-portfolio.

Además cada niño deberá comentar 2 entradas a la semana de al menos 2 de sus compañeros.

Por último, destacar que como guías para el aprendizaje, crearemos nuestro propio e-portfolio, en el que como material de apoyo al alumno les facilitaremos:

*   Ejemplos de e-portfolios de otros cursos, colegios, niños de su edad…

-   Guías para el uso de blogger con pautas básicas como:

-  Cómo crear una entrada.

-  Cómo añadir una fotografía.

-  Cómo adjuntar un vídeo de Youtube.

-  Cómo copiar y pegar un texto a esa entrada.

-  Cómo hacer un comentario a una entrada.

-  …

*   Enseñaremos también a quien tenga dudas, a cómo utilizar Youtube para buscar canciones o vídeos que puedan utilizar en el e-portfolio.

*   Ayudaremos a trabajar con documentos de texto de Word o Libre Office Writer y adjuntarlos a un blog.