sábado, 17 de octubre de 2015

Para comenzar la aventura del portfolio...

Nada mejor para comenzar a realizar un recurso como el e-portfolio que analizando otros recursos de este tipo creados por profesionales de la educación. Para ello, me basaré en el siguiente:

https://sites.google.com/site/miportafoliomatematicas/


En relación a la actividad que se plantea, destacar como tres puntos positivos en este portfolio:

1. La organización del e-portfolio es clara, se distinguen claramente las diferentes partes del e-portfolio y lo que se pretende con los alumnos.

2. Muestra ejemplos claros y concisos de su labor docente, con algunas unidades didácticas en las que incluye evaluación del alumnado y de la práctica docente.

3. Se apoya de material audiovisual: webs, videos, recursos como una calculadora en línea, mapa del sitio en el que nos encontramos, etc.

En relación a los dos aspectos que debería mejorar destacar:

1. Cambiaría la tipografía ya que no es atractiva y motivadora para los alumnos y para los visitantes del e-portfolio. Se hace un poco monótona su lectura debido a este aspectos.

2. No es llamativo, ya que no incluye imágenes apenas y se desaprovecha el aprendizaje visual de los alumnos. Además, personalmente actualizaría algunos de los recursos que se utilizan a nivel educativo con el nivel para el que va destinado.

Por último, como sugerencia al autor del e-portfolio, le comentaría que modificase el tipo de letra, dejase más espacio entre ellas y pondría algunos vídeos más atractivos (básicamente lo comentado en los puntos anteriores de aspectos de mejora), no obstante, me parece muy buen recurso de aprendizaje.


Para comenzar la aventura del portfolio...

Nada mejor para comenzar a realizar un recurso como el e-portfolio que analizando otros recursos de este tipo creados por profesionales de la educación. Para ello, me basaré en el siguiente:

https://sites.google.com/site/miportafoliomatematicas/


En relación a la actividad que se plantea, destacar como tres puntos positivos en este portfolio:

1. La organización del e-portfolio es clara, se distinguen claramente las diferentes partes del e-portfolio y lo que se pretende con los alumnos.

2. Muestra ejemplos claros y concisos de su labor docente, con algunas unidades didácticas en las que incluye evaluación del alumnado y de la práctica docente.

3. Se apoya de material audiovisual: webs, videos, recursos como una calculadora en línea, mapa del sitio en el que nos encontramos, etc.

En relación a los dos aspectos que debería mejorar destacar:

1. Cambiaría la tipografía ya que no es atractiva y motivadora para los alumnos y para los visitantes del e-portfolio. Se hace un poco monótona su lectura debido a este aspectos.

2. No es llamativo, ya que no incluye imágenes apenas y se desaprovecha el aprendizaje visual de los alumnos. Además, personalmente actualizaría algunos de los recursos que se utilizan a nivel educativo con el nivel para el que va destinado.

Por último, como sugerencia al autor del e-portfolio, le comentaría que modificase el tipo de letra, dejase más espacio entre ellas y pondría algunos vídeos más atractivos (básicamente lo comentado en los puntos anteriores de aspectos de mejora), no obstante, me parece muy buen recurso de aprendizaje.


Curriculum




Mi nombre es Juan Mateos y soy diplomado en Magisterio de Educación Primaria por la Universidad de Extremadura. Además he estudiado un Máster Universitario en Formación en Portugués para Profesorado de Enseñanza Primaria y Secundaria.

A parte de mi lengua materna, conozco dos lenguas más: inglés, con un nivel intermedio (B1) y estudiando actualmente el nivel B2, y portugués, con un nivel avanzado (B2) de la EOI. Para completar esta formación, he realizado varios cursos en CPR, sindicatos y otras entidades como el Instituto Camões.

He trabajado cerca de tres años y algunos meses como Maestro en la Comunidad Autónoma de Extremadura enseñando portugués y otras asignaturas de la etapa de primaria, ya que pertenezco a la lista de ambas especialidades (Portugués y Educación Primaria). 

Además he realizado muchos cursos acerca de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al aula: REA para primaria, REA para AICLE, LINEX como software libre... y otros relacionados con la atención al alumnado o para desarrollar mejor mi labor docente: atención a alumnado con TDAH, Atención a la diversidad, Desarrollo de Habilidades Sociales en el Aula, Competencias Clave en la LOMCE...

Me considero extrovertido, con habilidades para la docencia y me apasiona mi trabajo como maestro.

Un saludo a todos/as.

Curriculum




Mi nombre es Juan Mateos y soy diplomado en Magisterio de Educación Primaria por la Universidad de Extremadura. Además he estudiado un Máster Universitario en Formación en Portugués para Profesorado de Enseñanza Primaria y Secundaria.

A parte de mi lengua materna, conozco dos lenguas más: inglés, con un nivel intermedio (B1) y estudiando actualmente el nivel B2, y portugués, con un nivel avanzado (B2) de la EOI. Para completar esta formación, he realizado varios cursos en CPR, sindicatos y otras entidades como el Instituto Camões.

He trabajado cerca de tres años y algunos meses como Maestro en la Comunidad Autónoma de Extremadura enseñando portugués y otras asignaturas de la etapa de primaria, ya que pertenezco a la lista de ambas especialidades (Portugués y Educación Primaria). 

Además he realizado muchos cursos acerca de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al aula: REA para primaria, REA para AICLE, LINEX como software libre... y otros relacionados con la atención al alumnado o para desarrollar mejor mi labor docente: atención a alumnado con TDAH, Atención a la diversidad, Desarrollo de Habilidades Sociales en el Aula, Competencias Clave en la LOMCE...

Me considero extrovertido, con habilidades para la docencia y me apasiona mi trabajo como maestro.

Un saludo a todos/as.